九月份，新学期开始。我们家刘笑妤已经念五年级了。
不管是结婚，还是有了女儿，之前的很多年我一直觉得自己并没有怎么变化。但是这几年随着女儿一天天长大，当然也随着我自己的年龄增长。我似乎已经感觉到心底的焦虑情绪在慢慢积累。因为我不知道能在岁月里留下什么。
人类的历史上，又有多少人真的留下了什么呢？我们每个人心里可以说的出事迹、叫的上名字的人物都是屈指可数。即便是那些被记住的人，对我们来说，他们的名字和事迹又有多少意义呢？所以那样被记住也并不是我的理想。
前阵子看了一部美剧叫 This is us，我很喜欢。前后呼应着讲了一个家族的成员们的情感故事。里面有一些细节提到，多少年前，自己的爸爸做了什么事、使用的什么方法、用的什么东西，然后多年后自己还一直沿用着，甚至已经成了自己家的一种传统。
我想到了「传承」这个词。其实美剧里特别爱用这个概念，比如说父母年轻时上的什么大学，然后孩子长大了也希望去那个学校；又比如自己奶奶留下来的菜谱，在一些纪念日时家人聚一起做一顿晚餐勾起各种回忆。
当然，这一定有刻意制造戏剧效果的成份。但是我想，所谓家族，就是有什么一直剪不断的、传承下去的「羁绊」吧？可以是一个家徽、一种精神，也可以只是一份菜谱。这让我不禁去想，我们的人生里，还有哪些东西可以传承下去？
真是宏大的话题，只好选择戛然而止。
看着我家刘笑妤的新课本，松松垮垮套着塑料薄膜的书套，我想起了我上小学时用牛皮纸甚至报纸来叠书皮的经历。于是赶紧就去文具店买了一些漂亮的纸，打算问问女儿要不要一起动手自己做书皮。还好她欣然同意了。
从早上十点开始，我一边动手一边讲解，我们爷儿俩把几本书包完，竟然已经十二点了。
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我又觉得，或许不去想什么传承，专注于眼下的每一刻每一秒，我们就这么慢慢活进别人的记忆里去了。
突然好期待我女儿能在多年后教她的孩子们包书皮的时候想起今天，最好能赶紧狠狠去亲「万能老爸」一口。